Moreno Arboleda, Clariza, María Rosalba Parada Medina, y Sadia Esther Ariza Arias. «Representaciones Sociales Del currículo Y Su Incidencia En Los Modelos De formación Integral En La Institución Educativa San Pedro Claver». Movimiento y Desarrollo de la Pedagogía y Educación Física 3, no. 2 (octubre 27, 2025): 1–14. Accedido noviembre 7, 2025. https://revistas.ul.edu.co/index.php/MODEF/article/view/44.