Moreno Arboleda, C., M. R. Parada Medina, y S. E. Ariza Arias. «Representaciones Sociales Del currículo Y Su Incidencia En Los Modelos De formación Integral En La Institución Educativa San Pedro Claver». Movimiento Y Desarrollo De La Pedagogía Y Educación Física, vol. 3, n.º 2, octubre de 2025, pp. 1-14, https://revistas.ul.edu.co/index.php/MODEF/article/view/44.