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Samper Ibáñez, J.E., Mendoza Navarro, L.M. y Mercado Covo, L.M. 2019. La comunicación asertiva en los procesos de reconciliación en la educación universitaria. Enfoque Latinoamericano. 2, 1 (ene. 2019), 69-84. DOI:https://doi.org/10.32012/26195399/rel21201954.